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高等教育機構(gòu)

世界醫(yī)學院

林肯大學

博士

林肯大學學院提供學術(shù)課程，將吸引全球的學生。建立一個突出的學習環(huán)境，強調(diào)獨立學習和解決問題，將產(chǎn)生人才。為學生提供研究活動所需的一切設(shè)施和設(shè)備，教師在實踐和創(chuàng)新的開發(fā)以及基礎(chǔ)、臨床和行政科學研究方面發(fā)揮著領(lǐng)導作用。

1. 課程：醫(yī)學博士

2. 時間：5年（每年包括2個學期，每學期20周的教學安排。）短時限 60個?。

3. 學習階段：2個階段，2年基礎(chǔ)醫(yī)學及3年臨床學習。

• 2年基礎(chǔ)醫(yī)學學習階段：臨床醫(yī)生將學習基礎(chǔ)的醫(yī)學知識，在第二年參與教學活動，提供臨床指導和解釋。

• 3年臨床學習階段：在3年的臨床期間包括基礎(chǔ)科學講座將提供基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床教學過程之間必要的縱向整合。在馬來西亞吉蘭丹哥打巴魯?shù)尼t(yī)院和診所進行的臨床階段學習

?運?醫(yī)學各分?學科的基礎(chǔ)科學知識，了解疾病的發(fā)展過程。 

?應?適當?shù)脑\斷和分析臨床技能，以識別和應?管理原則，以常?的健康問題。 

?根據(jù)商定的治療?案和質(zhì)量標準，在緊急情況下進?適當?shù)?次接觸護理。

?認識到對病?護理采取?物-社會?理?法?關(guān)重要，注重醫(yī)療護理的治療、預防和促進??。

?了解各種國家衛(wèi)?政策/?案，并有效參與其執(zhí)?。

?了解健康和疾病的社會?理和經(jīng)濟??。

? 承擔與注冊前執(zhí)業(yè)醫(yī)?相適應的?政、 管理和醫(yī)療法律職能。

?了解他/她作為?名注冊前醫(yī)?的局限性，因此愿意將有需要的病?轉(zhuǎn)介到適當?shù)膶？谱o理。

?制定關(guān)鍵的和基于證據(jù)的?法來解決患者的健康問題，并保持終身學習。

?理解和尊重?來?亞醫(yī)學理事會提出的醫(yī)療實踐和道德規(guī)范，并采取?動。